继教院课题阶段小结，银龄教育迈出新步伐

为了更好地把准课题研究方向，梳理课题研究方法，促进课题研究稳步推进，1月15日，继续教育学院课题组成员齐聚一堂，召开

中国教育发展战略学会课题《积极老龄化视域下多元心理健康课程实践研究——以国家老年大学武汉分部为例》阶段小结研讨会。 

会上，主持人查小军首先就课题的研究背景、研究目标、研究内容以及当前的研究进展进行了详细的汇报。在积极老龄化的背景下，探索多元心理健康课程实践对于提升老年人的生活质量具有重要意义，而国家老年大学武汉分部作为实践基地，为我们提供了丰富的实践资源，开展的“重返青春训练营”系列活动取得了宝贵的实践经验，赢得了很好的社会反响。

随后，课题组成员杨琪交流了老年人心理发展的相关理论，金琼就银龄课堂教学大纲的设计、以及心理测评提出自己想法，其他成员也纷纷发言，就各自在课题研究中的心得体会结合接下来开展的研究表达了自己的看法和建议。

最后，课题负责人继续教育学院院长张旋对会议进行了总结，并对下一步的研究工作进行了部署。他鼓励大家要将课题研究与国家老年大学实施的主动健康行动结合起来，求真务实，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，推动课题研究不断取得新的进展和突破。