9月14日至16日，教育部社区教育研究培训中心以现场与远程相结合的形式开展了第二届社区教育工作推进及成果展示系列活动。（以下简称“中心”）市教育局、市社区教育指导中心高度重视此次会议，在武汉开放大学云教室设置分会场并积极组织全市各区社区学院全体社区教育工作者共计300余人线上观看了直播。市教育局职成教处处长罗春华、副处长王铮，武汉开放大学副校长万国邦，继续教育学院院长杨正秀、副院长夏红，及全市各区院负责人在武汉开放大学教学楼210云教室分会场参加了线上会议。
此次会议主要围绕中心十年发展的成果及下一步工作安排、社区教育“能者为师”工作组汇报及第三批的申报要求、社区教育数据填报工作方案的解读、终身学习与社区教育数字化转型及各地社区教育项目成果展示等几个方面展开。
14日，在全国各地社区教育负责人的发言环节，杨正秀院长在会上做了典型发言。首先，杨院长表示，在省指导中心、市教育局的带领下，武汉市社区教育工作进行的如火如荼，已经形成了市、区、街道、社区四级教学网络，覆盖面广，影响力大。其次，由武汉市社区教育指导中心报送的2个示范类、9个特色类共计11个“能者为师”创新实践项目全部获教育部立项，体现了武汉市深厚的社区教育工作基础。她指出，下一步的工作计划是继续挖掘优质资源，办出具有武汉特色的社区教育。
15日，来自华中师范大学吴砥教授、北京师范大学陈丽教授、福建开放大学沈光辉副校长、浙江开放大学张吉先副校长等七位资深学者、专家围绕“社区教育数字化转型与终身学习”，从数字化背景下讨论现代信息技术如何应用于社区教育和终身教育，为勾勒教育新生态、搭建教育新基建、构建教育新体系提供了有价值、可实践的理论基础。
“社区教育数字化转型与终身学习”专家讲座
16日上午，我市武昌区社区教育学院院长黄琳以“深耕社区办教育，培育铸魂育新民”为题，在全国社区教育“能者为师”实践创新项目的进展和阶段性成果展示环节中做了报告。黄院长从项目背景、方案设计、实施进展、初步成效和未来展望五个方面对“社区公民教育”项目的开展情况进行了汇报。黄院长表示，武昌区社区学院秉承“社区为根，教育为本；精细管理，优质服务”的办学理念，结合社区教育的特质和社区居民的特点，通过加强师资队伍、课程、数字平台的建设，积极探索“社区公民教育”的创新点，致力于培养具有“正义心、判断力；公共心，团结力”的良善公民，为社区治理融入社会治理提供了坚实的基础。
武昌区社区教育学院黄琳院长做“能者为师”实践创新项目汇报
学习了各地社区教育“能者为师”实践创新项目的报告后，由我校继续教育学院院长杨正秀主持，召开了我市社区教育2022年下半年工作布置会。在会上，万国邦副校长围绕国家战略方面对全市社区教育的发展提供了思路。从新修订的《职业教育法》到教育部对国家开放大学提出的综合改革方案，万校长分析了职业教育和社区教育的融合之道。他指出社区教育下一步的工作重点是找准定位、规划发展目标，并表示在武汉市教育局的科学领导下，在全市社区教育系统的共同努力下，我市社区教育一定能取得更加优异的成绩。
我市社区教育2022年下半年工作布置会
罗春华处长、王铮副处长对全市各区社区教育工作给予了高度的评价。针对此次会议的内容，罗春华处长强调，一是认真落实社区教育数据填报工作，保证数据的真实性、时效性。二是相比于传统教育体系，反思社区教育体系如何更好满足社区居民的个性化、多样化、终身化需求；三是继续高度重视并积极搭建社区教育平台。包括建设线上线下相融合的数字化平台，打开社区教育教师发展通道等，进一步发挥社区学院的龙头作用，推动社区教育服务地方高质量发展。市教育局为全市各区社区教育的下一步工作提供了有力的指导。
此次活动的举办学习了其他地区的工作经验，明确了我市社区教育下一步的工作任务，为开展本市的社区教育工作提供了有益借鉴。
我市各级社区教育学院全体工作者参加线上会议
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